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【党史故事】朱德总司令的一堂生物课

长征中,“吃”毫无疑问是个大问题,这个问题包括“吃什么”和“怎么吃”。

1936年,红军行军至西康炉霍县境(现四川炉霍),准备三过草地,但此地粮食获取极为困难。富有野战经验的朱德请来当地的医生和百姓,询问清楚这一带有哪些可吃的野菜,解决了长征途中红军战士的饥饿问题。

资料图(图片来源于网络)

1936年春天,红四方面军长征,到达四川炉霍,很多红军指战员以为这下可好了,到了一个城镇,可以有粮食吃,结果到这儿一看,比较偏僻的一个城镇,这个地方很穷,基本找不到什么粮食。怎么办呢?因为春天山上长了很多的野菜、野草,所以有些红军战士就去山上采野菜吃,有的红军吃了上吐下泻,有的吃了中毒,这怎么办呢?又没有粮食吃,野菜又不好分辨哪些能吃,哪些不能吃。

这事朱德总司令很重视,他带领十几个卫生员、炊事员一块到山上去,辨别哪些野菜能吃、哪些野菜不能吃,有时候他们甚至自己试吃,然后采一些野菜,请一些医生来辨别,找一些老农来请教,这样他们选了十几种野菜,野菜选回以后,朱总司令要讲课,就通知下去,总部的、部队的都来了一些,在一个喇嘛寺里听朱德讲课,大家很纳闷儿,说总司令讲什么课呢。

只见朱总司令来了以后,桌子上摆了几十种野菜标本。朱总司令说:“今天我不讲军事课,也不讲政治课,我讲一堂生物课,我给你们讲讲这些野菜。”

接着他拿了一些野菜,有苦菜、有马齿苋等,把每种野菜的形状、特性,能不能吃以及效果都讲了。大家听得很入神,因为结合实际,面临不吃野菜就饿死的危险,大家都听得很认真,记得也很认真。

回去以后大家把讲课内容进行了传达,由于了解了哪些野菜能吃、哪些野菜不能吃,有了辨别能力。减少了部队吃野菜中毒的现象,也解决了无粮充饥的问题,才使部队在长征中能够顺利地走下去。解决了饥饿的问题。


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